Las TIC´s como propulsoras del desarrollo humano

LA TECNOLOGÍA PUEDE SER CONSIDERADA COMO UN INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO, NO SOLO COMO RECOMPENSA PARA LAS PERSONAS

A la tecnología no se le puede considerar ni buena ni mala, sino que todo depende del uso que se haga de ella. El Informe del Desarrollo Humano 2001 establece cómo las personas pueden llegar a utilizar y crear la tecnología como medio para mejorar la calidad de la vida humana y así el poder disminuir la pobreza en el mundo.

Por lo tanto, se puede decir que la tecnología es usada como recompensa para el desarrollo.Con lo cual, podemos afirmar, que la brecha digital se produce por las diferencias de los ingresos.Pero también es verdad, que debido al crecimientos de los ingresos de las personas, les permite acceder a los grandes beneficios que nos aportan los avances tecnológicos.

No obstante, las tecnologías son instrumentos del desarrollo humano que nos permite aumentar nuestros ingresos,mejorar nuestra calidad de vida, gozar de mejor salud y poseer más creatividad.

A lo largo de la historia, los seres humanos, han inventado instrumentos para afrontar las dificultades de la existencia entre ellas: la guerra, el cuidado de la salud y de las cosechas.

Se puede comparar a la tecnología  con la educación ya que ambas nos permite el salir de la pobreza. Es decir, que la tecnología es un instrumento que nos ayuda a crecer y al desarrollo.

La innovación tecnológica influye en el desarrollo de las personas desde dos puntos de vistas.Por un lado, aumenta la capacidad humana a través de las vacunas por enfermedades contagiosas,el acceso a Internet para la información y las comunicaciones, aumentan los conocimientos y los niveles de vida de las personas, les ayuda a participar activamente en la sociedad,etc.Y por otro lado,las innovaciones de la tecnología se utilizan como medio para el desarrollo humano entre las que podemos mencionar:aumenta la producción de los obreros y la eficiencia de los suministradores de servicios y de pequeñas empresas, crean actividades para la tecnología de la información y las comunicaciones,contribuyendo a la creación de empleo y al crecimiento de la economía.

El desarrollo humano es también un medio significativo que nos ayuda a alcanzar el desarrollo de la tecnología.La innovación tecnológica es una expresión del pontencial de las personas. Mientras mayor sea el nivel de educación, mayor será la aportación de su creatividad y de difusión de la tecnología. Con ello, numerosos científicos podrán ocuparse de la investigación y del desarrollo. Y los agricultores de mayor nivel de educación podrán dedicarse a saber dominar y aplicas las nuevas tecnologías con una mayor eficacia y calidad.

En conclusión, el desarrollo humano y el avance de la tecnología son complementarios.Ya que gracias a las innovaciones de la tecnología y las comunicaciones se han logrados grandes avances para el desarrollo humano y para impedir la pobreza.Gracias a estas innovaciones, tanto en la agricultura como en la medicina y en la energía han destruidos ciertos obstáculos que nos impedían el progreso, las limitaciones institucionales y que nos han permitido el alcanzar numerosos beneficios de forma rápida.Un ejemplo de ello son los avances en medicina con las inmunizaciones y los antibióticos en América Latina y Asia oriental en el siglo XX, fueron más rápidos que los alcanzados en Europa con las mejoras en las condiciones de nutrición e higiene en el siglo XIX.

También se puede decir que estas innovaciones tecnológicas lograron el crecimiento de la economía y la creación del empleo.En 1970 el acceder y adaptarse a la tecnología conllevó a numerosos beneficios en relación al empleo y a los ingresos para la República de Corea, Malasia y Singapur.Estos  cambios tecnológicos dieron lugar a una revolución industrial y las personas que se dedican a la economía establecen que el progreso de la tecnología posee un papel fundamental en el crecimiento de la economía a largo plazo.Los estudios que se han realizado establecen que los cambios tecnológicos son los responsables de las diferencias de los ritmos del crecimiento.

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